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邹喆

发布日期:2024-09-18 作者: 来源: 点击:

邹喆  副教授

一、基本情况

邹喆,设计学博士,厦门市高层次人才。集美大学美术与设计学院党委委员、环境设计系主任。自2008年起执教于集美大学至今,主要从事景观设计学及创意设计相关的创作和研究。福建省环境艺术设计协会材料应用专委会副会长、中国风景园林学会、中国建筑学会室内设计分会、中国人工智能学会会员。台湾中原大学地景系、新西兰维多利亚大学建筑学院、澳洲斯威本科技大学艺设学院访问学者。在“厦门—祖特梅尔(荷兰)友城互访项目”(2014)期间,系列作品“Nude Era”及环境雕塑“Mountains Behind Mountains”被TERRA艺术社团收藏。同年受“惠灵顿--厦门”协会邀请,赴惠灵顿“TLC”创意与创新学院讲学,作品“Fickleness”被该院收藏。2019年新西兰访学期间,参与维大师生作品联展,并在惠灵顿Wallrus Gallery举办个人作品展。

近五年,主持教育部产学研协同育人项目2项、福建省社科联课题1项、省教改1项、教育厅课题2项、厦门市社科基地重点课题3项、校级教改课题4项、横向课题3项、大学生创新创业课题3项,参与国家级课题2项、教育部课题1项、省级课题3项、校级及各类横向课题多项,获得省级教学成果一等奖1项(2022)。博士论文被评为“武汉理工大学优秀博士学位论文”,于国内外期刊发表论文20余篇。曾获得全国高校数字创意教学技能大赛二等奖3项(2021、2022)、三等奖1项(2023)、集美大学教师课堂教学业务竞赛二等奖(2016)、三等奖(2010)各一项、黄宗迎奖教金(2010)、戴宽南奖教金(2021)、优秀共产党员(2021)。指导学生在国内外设计竞赛中获奖150余项,被评为中国好创意、海峡两岸手绘设计大赛、多维装饰杯、品川杯、韩国釜山环境艺术节优秀指导老师。

二、近5年科研成果

论文:

[1]“英国园林‘中国风’的时代传承”,载“中国社会科学报”,2024.4.12

[2]“文本介入语境的嘉庚故里”,载“北京规划建设”(通讯),总第215期,2024.2

[3]“The Transformation of Coastal Governance, from Human Ecology to Local State, in the Jimei Peninsula, Xiamen, China”,载“Water”(SCI),2023.7.22

[4]“Cognition and interaction: From the perspective of Daily Therapeutic Landscape of the Coastal Zone”,载“Behavior Science”(SSCI,通讯),2023.9.23

[5]“高校乡村景观规划设计虚拟仿真实验教学探索”,载《艺术工作》2022.12

[6]“Exploration of Virtual Simulation Teaching Mode of Landscape Design with OBE Concept as Core in Post-pandemic Era”,载“Proceedings of the 2022 IEEE 5th Eurasian Conference on Educational Innovation (ECEI2022)”

[7]“The Competitions, Negotiations, and Collaborations of Regional Integration: A Perspective on Sustainable Management of Water Resources in Pingtung Plain, Taiwan”,载“Sustainability”(SCI&SSCI,三作),2022.3.4

[8]“褶子之美—当代建筑的形态解构与审美意蕴研究”,载《集美大学学报》,2021年第3期

[9]“Form Deconstruction of Chinese Contemporary Landscape Architecture”,载“3rd International Conference on Energy Resources and Sustainable Development”,EI会议,2020.12

[10]“大学生工匠精神培育的西方理论依据与现实因应”,载《教育评论》(CSSCI,二作),2018.7

课题:

[1]2024年,主持厦门市人文社科研究中心重点课题--《智慧旅游视域下鼓浪屿历史文化遗产传承与发展研究》;

[2]2022年,主持2022年福建省本科高校教育教学研究项目--《新文科背景下旅游景观设计虚拟仿真实验教学探索》、厦门市社科联重点课题--《人文集美全域旅游规划的可持续发展模式研究》、横向课题--《集物社设计人才培养校企合作模式研究》,参与福建省科技厅-高校产学合作项目--《面向文化创意产业的智能知识服务技术及系统的研究》、省社科联委托项目--《中国共产党的初心使命与中华“福”文化相结合研究》和横向课题《大田县“第二集美学村”保护发展修建性详细规划》;

[3] 2021年,主持福建省社会科学基金项目--《乡村振兴视域下的福建全域旅游生态规划研究》、教育部产学合作协同育人项目--《新文科建设语境下的高校环境设计专业虚拟仿真实验教学研究》和《基于增材制造技术的“雕塑设计”课程师资培训》、集美大学研究生教育教学改革研究项目--《基于虚拟仿真实验的环境设计专业研究生教学改革研究》,参与横向课题《诏安县客家旅游项目总体规划》、《山东枣庄市东湖龙城小区景观绿化工程设计咨询与管理项目》、《山东枣庄市方正园A区景观绿化工程设计咨询与管理项目》;

[4] 2020年,参与厦门市社科联重点项目--《嘉庚文化环境育人三创融合研学基地建设研究》、横向课题《筼筜湖区爱心雕塑专项规划》;

[5] 2019年,主持校级横向课题--《泉州市惠安县埭透村景观规划设计》、《泉州市惠安雕艺园雕塑设计》,参与国家级虚拟仿真实验项目--《鼓浪屿金瓜楼灰塑还原虚拟仿真实验》、福建省教学成果特等奖培育项目--《基于三创融合双轨制模式专业与公共课教学实践》,以及省级虚拟仿真实验项目--《疫情常态化景观改造虚拟仿真实验—以鼓浪屿日光岩为例》;

[6] 2018年,主持福建省教育厅A类社会科学研究项目--《“一带一路”视阈下的闽南文创园设计研究》、厦门市社科联基地项目--《“一带一路”视域下厦门侨乡景观的风貌保护及文化传承研究》、集美大学第十批教育教学改革研究创新创业课程建设重点项目--《以“创新创业”为导向的高校环境设计专业实践教学改革研究》、一般项目--《艺术学视域下的高校环境设计课程体系建构》。

三、近5年获奖信息

1.2023年,《毕业设计》课程获第六届全国数字创意教学技能大赛国赛三等奖。被评为2023第十一届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛“优秀指导老师”;

2. 2022年,“基于三创融合双轨制模式专业与公共课教学实践”项目获省级教学成果一等奖—(排名第三)。《数字景观》课程获第五届全国数字创意教学技能大赛福建赛区一等奖、国赛二等奖,被评为福建省省赛组委会委员及专家库评委专家;

3.2021年,获得集美大学“戴宽南奖教金”、建党百年“中共优秀共产党员”。《公共设施设计》、《解构主义建筑的形式探索》课程均获第四届全国数字创意教学技能大赛福建赛区一等奖、国赛二等奖。被评为中国好创意(第十五届)暨全国数字艺术设计大赛“优秀指导老师”、福建分赛区“评审专家”,韩国釜山环境设计节“优秀指导老师”;

4. 2020年,荣获海峡两岸手绘设计竞赛“优秀指导老师奖”;

5.2018年,荣获福建省“多维装饰杯”高校学生环境艺术设计大赛“优秀指导老师”荣誉称号。